As Escolas de Aplicação da Universidade de Pernambuco (UPE) no Recife (Escola do Recife), Garanhuns (Escola de Aplicação Professora Ivonita Alves Guerra) e em Petrolina (Escola de Aplicação Professora Vande de Souza Ferreira) foram destaque no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica de Pernambuco (Idepe) no ano de 2018. Para marcar o feito, o governador do Estado, Paulo Câmara, comandou solenidade, hoje (07/08) no Palácio do Campo das Princesas, que premiou os gestores, professores e estudantes da rede pública que mais se destacaram no Índice. Superando a pontuação média de 4,5 de 2017, os novos dados revelaram crescimento nos indicadores, que na média geral subiu para 4,7, superando novamente o índice nacional, que é de 3,5.
“Atingimos 4.5, uma nota que nunca nenhum Estado brasileiro havia tirado. Isso é fruto de um trabalho de gestores, de professores, de alunos, de toda a comunidade escolar e de todos nós que fazemos o Governo de Pernambuco. Já são 11 anos trabalhando na construção dessa agenda do futuro. Saímos das últimas colocações para ser a melhor do Brasil. Então, a gente sabe que ainda tem muito a ser feito na Educação, mas que o caminho que vem sendo trilhado é o caminho certo. Esse trabalho vai continuar sendo feito”, destacou o governador, completando: “Todos esses resultados refletem o espírito e o compromisso que a gente vem mantendo para garantir um futuro melhor para as futuras gerações de pernambucanos”. O governador parabenizou, ainda, o reitor da UPE, Prof. Pedro Falcão, pelo trabalho de destaque que vem desenvolvendo a frente da Universidade que vem apresentando excelentes resultados para o Estado.
“Gestores e professores têm feito a diferença, porque Educação se faz com todo esse conjunto, inclusive também com toda a comunidade. E a gente percebeu, ao longo dos anos, que as escolas de tempo integral tiveram um papel importante na melhoria dos nossos resultados. E, hoje, Pernambuco tem a maior rede de escolas em tempo integral, com 387 escolas, e vamos chegar a 400. Mas o trabalho que a gente realiza nas escolas regulares também está tendo efeito. Tanto que das dez escolas com os melhores resultados, tinham várias que eram escolas regulares. Então, percebemos que a melhoria se dá nas escolas com tempo integral, mas também nas escolas regulares, pelo conjunto de estratégias que tem um olhar de escola a escola, em todas as regiões do Estado”, explicou o secretário estadual de Educação, Fred Amâncio.
IDEPE - Os resultados do IDEPE são calculados com base no Sistema de Avaliação da Educação Básica de Pernambuco (SAEPE), que mede anualmente o grau de domínio dos estudantes nas habilidades e competências consideradas essenciais em cada período de escolaridade avaliado, além de ser uma importante ferramenta para a gestão escolar.
Realizado anualmente, o ranking do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica de Pernambuco acompanha o desempenho da educação pública no Estado e considera dois critérios, os mesmos usados para o cálculo do índice nacional (Ideb). São eles: fluxo escolar e proficiência dos estudantes do Ensino Fundamental (anos iniciais e finais) e do Ensino Médio.
Escolas parceiras (Anos Finais do Ensino Fundamental):
1o lugar - Escola de Aplicação do Recife - campus UPE Benfica (Idepe 8,34)
2o lugar – Escola de Aplicação Professora Ivonita Alves Guerra – campus UPE Garanhuns
3o lugar – Escola de Aplicação Professora Vande de Souza Ferreira – campus UPE Petrolina
Escolas parceiras (Ensino Médio):
1o lugar - Escola de Aplicação do Recife - UPE campus Benfica (Idepe 7,40)
2o lugar – Escola de Aplicação Professora Ivonita Alves Guerra – campus UPE Garanhuns
3o lugar – Escola de Aplicação Professora Vande de Souza Ferreira – campus UPE Petrolina
Com informações da SEI.
Fotos: Hélia Scheppa/SEI e Ascom UPE.
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