Cientistas Júnior do programa DICIS ESCOLA (UPE), provenientes de diversas Escolas Estaduais vinculadas à GRE Agreste Meridional, participaram de uma enriquecedora visita técnica ao Congresso Nacional, em Brasília. A atividade integra a agenda formativa do programa, coordenado pelo Professor Dr. Geam-K, e tem como propósito aproximar os jovens do funcionamento das instituições democráticas e do papel estratégico da ciência na formulação de políticas públicas.

Durante a visita, os estudantes conheceram a estrutura arquitetônica e histórica do Parlamento, receberam explicações detalhadas sobre o processo legislativo e compreenderam como projetos de lei, debates e decisões políticas influenciam diretamente o desenvolvimento científico, educacional e tecnológico do país.

A iniciativa busca ampliar a visão dos jovens sobre cidadania, incentivar o protagonismo estudantil e reforçar a importância da participação social na construção de um Brasil mais inovador. Para muitos dos participantes, essa foi a primeira experiência presencial em um dos principais espaços de tomada de decisão nacional.

A visita ao Congresso Nacional marca um momento significativo na trajetória dos Cientistas Júnior, reafirmando o compromisso da UPE, da DICIS e da GRE Agreste Meridional com a formação integral dos estudantes — unindo conhecimento científico, consciência cidadã e incentivo constante à inovação.