O Curso de Bacharelado em Enfermagem da Universidade de Pernambuco – Campus Ouricuri foi criado com o propósito de ampliar o acesso ao ensino superior público e de qualidade no Sertão do Araripe, fortalecendo a formação de profissionais comprometidos com as necessidades de saúde da população pernambucana. A proposta do curso foi aprovada por meio da Resolução CEPE nº 096/2022, consolidando a presença da Universidade nas doze Gerências Regionais de Saúde do estado de Pernambuco. A primeira turma ingressou no segundo semestre de 2023. A implantação do curso representa um importante avanço para o desenvolvimento regional, ao contribuir para a redução da evasão de jovens para outros centros urbanos e favorecer a permanência de profissionais qualificados na região. Além disso, fortalece o setor da saúde como eixo estratégico do desenvolvimento socioeconômico local e regional, em consonância com os arranjos produtivos e as demandas do Sistema Único de Saúde (SUS). O curso está estruturado para promover uma formação generalista, crítica, ética, humanista e tecnicamente qualificada, preparando enfermeiros capazes de atuar nos diferentes níveis de atenção à saúde. O processo formativo tem como eixo central o cuidado em enfermagem, compreendido de maneira integral e voltado às necessidades de indivíduos, famílias e comunidades. A formação contempla a atenção integral à saúde, considerando os determinantes sociais, ambientais, econômicos, políticos e culturais que influenciam o processo saúdedoença. Nesse contexto, o curso valoriza ações de promoção da saúde, prevenção de agravos, tratamento e reabilitação, desenvolvidas em articulação com a Rede de Atenção à Saúde. Comprometido com os princípios da inclusão, da equidade e dos direitos humanos, o curso também promove o respeito à diversidade e à pluralidade de culturas, grupos sociais e indivíduos, incentivando práticas voltadas à redução das desigualdades étnico-raciais, etárias, de gênero e de classe, contribuindo para a superação de preconceitos, discriminações e processos de exclusão social. O Curso de Enfermagem da UPE Campus Ouricuri reafirma, assim, seu compromisso com a formação de profissionais capacitados para atuar com excelência técnica, responsabilidade social e sensibilidade humana, contribuindo para a promoção da saúde, da qualidade de vida e do bem viver da população. O Campus Ouricuri está localizado na Avenida do Tamboril, S/N, Bairro Universitário, Ouricuri – PE, CEP: 56200-000.

Perfil do Curso

O Curso de Bacharelado em Enfermagem do Campus Ouricuri da UPE tem o propósito de formar enfermeiras e enfermeiros que receberão o grau de Bacharel em Enfermagem, após a conclusão de:

• a. Carga horária de disciplinas obrigatórias de 4.170 horas;
• b. Carga horária eletiva de 75 horas;
• c. Atividades complementares do Curso (ACC) de 60 horas

Totalizando uma carga horária total do curso de 4.305 horas, distribuída ao longo de 10 semestres letivos.

Para ingressar no curso, o(a) candidato(a) deve ter concluído o Ensino Médio. O acesso é realizado por meio do SSA, SISU ou Mobilidade Acadêmica Estudantil, exofficio ou transferência. Mobilidade: externa, interna, portador de diploma, conforme os critérios estabelecidos em cada processo seletivo, devidamente divulgados em editais pela UPE.

O curso atende às recomendações das Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Bacharelado em Enfermagem (DCNs), que orientam uma formação generalista, humanística, crítica e reflexiva, comprometida com os princípios do Sistema Único de Saúde (SUS) e com o desenvolvimento de competências técnico-científicas, éticas e políticas. Ao considerar o panorama educacional brasileiro, o curso se alinha às políticas de ampliação do ensino superior, de interiorização da formação profissional e de fortalecimento da capacidade instalada em saúde.

Área de Atuação

A área de atuação do curso está pautada no desenvolvimento de julgamento clínico assertivo e na oferta de uma assistência humanizada, alinhada às necessidades sociais contemporâneas e comprometida com o enfrentamento das iniquidades em saúde, bem como com a qualidade do cuidado ao indivíduo, à família e à comunidade. Tal diretriz converge com os princípios doutrinários do SUS, especialmente no que se refere à integralidade, à equidade e à universalidade do acesso.

Nesse contexto, destaca-se que a formação de enfermeiros do Campus Ouricuri estará orientada pelos problemas sociais e epidemiológicos do território, em consonância com as demandas do SUS e com a organização da rede de atenção à saúde nos diferentes níveis de complexidade. Assim, busca-se fortalecer o desenvolvimento do processo de cuidar em enfermagem de forma crítica, resolutiva e socialmente comprometida, contribuindo para a transformação da realidade sanitária e para a consolidação de práticas assistenciais mais equânimes e qualificadas.

Perspectivas do Mundo do Trabalho

As perspectivas do mundo do trabalho para os egressos de enfermagem são amplas e atravessam diferentes níveis de atenção e cenários assistenciais, com inserção significativa no Sistema Único de Saúde, além de serviços privados, organizações sociais, instituições de ensino e pesquisa e consultorias em saúde. Espera-se que o egresso atue como enfermeiro generalista, orientado por princípios éticos, sociais e humanistas no processo saúde-doença, sendo capaz de integrar conhecimentos científicos e habilidades técnicas que assegurem a qualidade do cuidado prestado a indivíduos, famílias e comunidades.

Nesse contexto, sua atuação deve considerar as especificidades nacionais e regionais, articulando modelos clínicos ao perfil epidemiológico e à determinação social da saúde, com ênfase em ações de promoção, prevenção, proteção e reabilitação. O domínio do processo de enfermagem é central para o exercício profissional, permitindo a realização de julgamento clínico qualificado e a proposição de intervenções resolutivas e compatíveis com as necessidades de saúde identificadas. Paralelamente, destaca-se a capacidade de utilizar adequadamente diferentes tecnologias do cuidado, bem como de diagnosticar problemas, comunicar-se de forma eficaz, trabalhar em equipe e intervir de maneira propositiva no processo de trabalho.

O egresso também deverá atuar de forma integrada em equipes multiprofissionais, contribuindo com o cuidado interdisciplinar e reconhecendo seu papel como coordenador da equipe de enfermagem. No âmbito político-institucional, espera-se que compreenda as políticas públicas de saúde e participe ativamente de instâncias consultivas e deliberativas, defendendo a saúde como direito e fortalecendo a profissão. Ademais, sua inserção no mundo do trabalho envolve o planejamento e a participação em atividades de educação permanente, a produção e utilização de evidências científicas para qualificação da prática, a contribuição na formação de novos profissionais e a atuação em assessorias técnicas a órgãos, empresas e instituições, consolidando um perfil profissional crítico, resolutivo e comprometido com as necessidades sociais em saúde.

Coordenação

Coordenadora do Curso: Profª Luciana Cabral da Rocha

Vice- coordenador do curso: Prof. Marton Kaique de Andrade Cavalcante

Professores

Prof.ª Aline Cabral Palmeira
Prof.ª Ana Márcia Nóbrega Dantas
Prof. Andrews Rafael Bruno de Araújo Cunha
Prof.ª Bárbara Maria Lopes da Silva Brandão
Prof.ª Brenda Belém Luna Sampaio
Prof.ª Emanuelly Vieira Pereira
Prof.ª Emília Carolle Azevedo de Oliveira
Prof. Frank Evilácio de Oliveira Guimarães
Prof.ª Luciana da Rocha Cabral
Prof. Luís André de Almeida Campos
Prof. Marcos Vinicius de Sá Souza
Prof. Marton Kaique de Andrade Cavalcante
Prof.ª Maysa Arlani de Oliveira
Prof. Melquisedec de Sousa Oliveira
Prof.ª Rayanne de Sousa Barbosa
Prof.ª Rejane Cristiany Lins de França Pereira
Prof.ª Renata Evaristo Rodrigues Duarte
Prof.ª Yasmin Bruna de Siqueira Bezerra

Núcleo Docente Estruturante (NDE)

Perfil do Egresso

Horários

Planos de Ensino